まずＥの小学校が始まりました。Ｅは今年（９月～来年６月）５年生で、コンボクラスにいれられています。コンボといえば、Eなら５年と６年の合同クラス？とお思いでしょうが、なんと、４年と５年の方でした。ここで親が考えるのは、じゃあうちのＥは遅れているの？なぜ５－６じゃなくて４－５コンボ？となるわけですが、先生に聞いたところによると、コンボは成績で決めるのではなく、先生の言うことがよくわかって、手のかからない子供が選ばれるそうです。もちろん、そういう子達は、成績のほうも悪くはないのでしょうが。先生も、自分はコンボ専門の先生だとおっしゃり、学年が違っていても（日本のように）全体学習でなくてグループ学習をさせるので教材も課題も違うし、大丈夫なのだそうです。っというわけで親は納得。Ｅ本人は、学校が大好きなので、大喜びで行っています。
風花失踪事件起こる。
土曜日の２～３時間の間、風花が失踪。ただしすぐに保護されました。ご安心を。
土曜は、Ｅは日本語学校、Ｄは郵便局へ行ったりと、家のドアの開け閉めが多かったのですが、Ｄが気づかないうちに、外に締め出されてしまったようです。そして、ひとりで勝手に公園のほうに散歩に行き、迷子になり、おかしかったのが、近所の同じデザインの家（うちは建売なので）のドアを何度も何度もくりかえしノックしていたそうです。（<-- ほえない犬なので）そのご近所さんの話によると、玄関先に出ると、顔をじ～と見つめて、違う人なので、また逃げてしまい、しばらくして、またもどって来てノックし、その行動を何度も繰り返したのだそうです。そして、最終的にはその人が捕獲して保護していてくれました。いまでこそ笑い話ですが、いなかった２～３時間のあいだは、車にひかれたとか、かわいいので盗まれたとか、最悪のシナリオを考えてしまい気がきではありませんでした。いまでもいつどこで出てしまったのか、だれが出してしまったのかはっきり解りませんが、よい教訓になりました。
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| シーズー失踪事件 エルキュールポアロの事件簿より |
